суббота, 16 мая 2020 г.

Здравствуйте, дорогие читатели.
В современном мире человек постоянно пользуется числами, даже не задумываясь об их происхождении. Без знания прошлого нельзя понять настоящее. И сегодня на занятии мы узнаем историю возникновения чисел.
-Скажите, а до какого числа вы умеете считать? (ответы детей)
- Как вы думаете, кто придумал числа? (человек)
- Скажите, а когда появились первые числа? (Очень давно, в эпоху первобытных людей)
- А для чего им нужны были числа? (Чтобы считать сколько у них было в стаде животных, сколько продуктов)
- Вы совершенно правы. Еще в самые отдаленные времена людям понадобилась математика, чтобы определять, когда надо засевать поля, начинать полив, когда ждать потомства от животных. Надо было знать, сколько овец в стаде, сколько мешков зерна положено в амбары.
- Как вы думаете, как считали первобытные люди, с помощью чего? (с помощью палочек, камушек )
- Первобытные люди не умели считать. И вот много тысяч лет тому назад древние пастухи стали делать из глины кружки- по одному на каждую овцу. Чтобы узнать, не пропала ли за день хоть одна овца, пастух откладывал в сторону по одному кружку каждый раз, когда очередное животное проходило в загон. А земледельцы с помощью глиняных фигурок, камушков, зарубок вели учет собранного урожая.А как же люди дошли до тех чисел, которые мы привыкли видеть? Какая история возникновения? Для этого посмотрите данное видео и вы всё из него узнаете. Это будет очень интересно.